Психолого-педагогическое сопровождение лиц с ментальными нарушениями в образовании и социальной сфере
Программа посвящена изучению основных направлений практической работы педагога-психолога по диагностике, консультировании, коррекции, реабилитации и восстановительного обучения и воспитания детей и взрослых с ментальными нарушениями (интеллектуальными и/или психическими расстройствами, психологическими и коммуникативными особенностями, сложными сенсорными и тяжелыми множественными нарушениями развития)
Цель реализации программы: формирование теоретических и практико-ориентированных компетенций в области психолого-педагогического сопровождения лиц с ментальными нарушениями.
Стоимость обучения за программу: 99 000 рублей (оплата по семестрам).
Документ об образовании: диплом о переподготовке с правом на ведение деятельности в области психолого-педагогического сопровождения лиц с ментальными нарушениями.
В результате освоения программы специалисты будут способны использовать полученные знания в работе с различными возрастными категориями лиц с ментальными нарушениями, включая детей и подростков, взрослых, а также пожилых людей в разных условиях (образовательных, медицинских, социальных и благотворительных центрах и организациях).
Краткое содержание программы включает в себя:
● теоретические основы изучения лиц с ментальными нарушениями в клинической и специальной психологии, коррекционной педагогике, связь их со смежными науками;
● основные направления практической деятельности педагога психолога в учреждениях образования и социальной сферы;
● психолого-педагогическая диагностика уровня интеллектуального развития клиентов разного возраста с ментальными нарушениями;
● основные направления в психолого-педагогической коррекции нарушений развития;
● подготовка к самостоятельному или сопровождаемому проживанию.
В результате обучения по программе у вас будут усовершенствованы следующие компетенции:
в области психодиагностической деятельности
− готовность выявлять и анализировать информацию о потребностях (запросах) клиента с ментальными нарушениями, членов его семьи, педагогического и медицинского персонала (или заказчика услуг);
− способность планировать и самостоятельно проводить психодиагностическое обследование пациента в соответствии с конкретными задачами и этико-деонтологическими нормами с учетом нозологических, социально-демографических, культуральных и индивидуально-психологических характеристик;
− способностью обрабатывать и анализировать данные психодиагностического обследования пациента, формулировать развернутое структурированное психолого-педагогическое заключение, информировать заказчика услуг о результатах диагностики и предлагаемых рекомендациях;
в области коррекционно-развивающего обучения
− готовностью работать в разнородных и разноуровневых средах;
− формирование способности проектировать и конструировать в системе образования на основе разработки содержания и технологий образования;
− освоение умения применять адаптивные методы и приемы осуществления психолого-педагогической деятельности в условиях функционирования инновационных процессов – реабилитационной практики, которые требуют изменений подходов к оказанию психолого-педагогической помощи детям и взрослым с ограниченными возможностями здоровья;
в области консультативной деятельности
− способность понимать проблемы психолого-педагогического сопровождения ребенка с выраженными нарушениями развития в семье и проводить консультирование подростков и взрослых с ментальными нарушениями, а также членов их семей.
На курсах вас ждет:
1. Лекции в формате видеоконференции.
2. Семинарские и практические занятия.
3. Практика на разных базах кафедры специальной психологии и реабитологии.
4. Промежуточная аттестация по содержанию модуля (в форме экзамена в конце каждого модуля).
5. Итоговая аттестация по окончании изучения всей программы (в форме экзамена по всей программе).
Программа реализуется профессорско-преподавательским составом кафедр специальной психологии и реабилитологии и нейро- и патопсихологии развития, имеющим богатый многолетний опыт научно-педагогической и практической деятельности в области психологической помощи лицам разных нозологий, что обеспечивает качественную подготовку слушателей программы.
Программа переподготовки адресована лицам, имеющим высшее психологическое, психолого-педагогическое, педагогическое и дефектологическое образование (психология, клиническая психология, психолого-педагогическое образование, педагогика).
Документ по итогам освоения программы: диплом о переподготовке с правом на ведение деятельности в области психолого-педагогического сопровождения лиц с ментальными нарушениями
Программа переподготовки адресована лицам, имеющим высшее психологическое, психолого-педагогическое, педагогическое и дефектологическое образование (психология, клиническая психология, психолого-педагогическое образование, педагогика).
Общая трудоемкость программы составляет 612 часов (17 зачетных единиц) и включает 2 модуля:
модуль 1 «Основы клинико-психолого-педагогического изучения лиц с ментальными нарушениями» (278 ч.);
модуль 2 «Методы психолого-педагогического сопровождения детей и взрослых с ментальными нарушениями» (296 ч.).
Оба модуля реализуются в очно-заочной форме. Предусмотрен текущий контроль успеваемости, промежуточный контроль в форме экзамена в конце каждого модуля и итоговая аттестация в форме экзамена.
Сроки освоения программы – 10 месяцев.
Расписание: занятия проводятся дважды в неделю: будний день с 18:00 до 21:10 и в субботу с 10:00 до 16:50 или 18:30.
Документы: копия паспорта (разворот с фото+прописка), копия документа/ов об образовании (высшее), 2 фотографии. Студенты предоставляют справку об обучении (диплом о профессиональной переподготовке будет выдан только после получения основного диплома об образовании).
Подробности можно узнать по телефонам
Или по почте artemovamm@mgppu.ru Артемова Мария Михайловна
Преподаватели
Басилова Татьяна Александровна
профессор кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология»
Рощина Ирина Федоровна
профессор кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии, член редколлегии журнала «Клиническая и специальная психология»; ведущий научный сотрудник ФГБНУ «Научный центр психического здоровья» (отдел гериатрической психиатрии, группа когнитивных расстройств и деменции)
Мешкова Наталья Владимировна
Заведующая сектором объединенной редакции научно-периодических изданий Управления информационными и издательскими проектами, ответственный секретарь электронного журнала «Психолого-педагогические исследования», секретарь журнала «Культурно-историческая психология», доцент кафедры теоретических основ социальной психологии факультета социальной психологии
Извольская Александра Андреевна
доцент кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология»
Куртанова Юлия Евгеньевна
Заведующая кафедрой специальной психологии и реабилитологии, доцент кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология».
Давыдова Елизавета Юрьевна
Кандидат биологических наук, ведущий научный сотрудник научной лаборатории Федерального ресурсного центра по организации комплексного сопровождения детей с РАС МГППУ (ФРЦ МГППУ)
Левченко Ирина Юрьевна
профессор кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология», профессор МПГУ
Евтушенко Илья Владимирович
Профессор кафедры специального (дефектологического) образования Факультета «Клиническая и специальная психология»
Бразгун Татьяна Николаевна
доцент кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология»
Щербакова Анна Михайловна
профессор кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета клинической и специальной психологии
Сорокина Валерия Татьяна Анатольевна
доцент кафедры специального (дефектологического) образования Факультета «Клиническая и специальная психология»
Даллада Наталья Валерьевна
доцент кафедры нейро- и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии; старший научный сотрудник лаборатории нейрофизиологии ФГБНУ НЦПЗ
Власенкова Ирина Николаевна
доцент кафедры нейро-и патопсихологии развития факультета клинической и специальной психологии
Ткачёва Виктория Валентиновна
профессор кафедры специальной психологии и реабилитологии факультета «Клиническая и специальная психология», доктор психологических наук
Отзывы
Не останавливайтесь на достигнутом - освойте новые программы:
Длительность
612 часов
Стоимость
99 000 ₽
Срок обучения
02.02.2027 - 31.01.2028
Формат обучения
Очно-заочная
Документ
Диплом о профессиональной переподготовке