Нейропсихология детского возраста: междисциплинарный подход к диагностике и коррекции

Дата начала занятий: 08.09.2026

Сроки освоения программы: 5 месяцев (360 ак.ч.).

Расписание: занятия проводятся трижды в неделю – два будних дня, с 18:00 до 21:10 (Мск), и в субботу с 10:00 до 16:50 или 18:30 (Мск). Практика проходит во внеучебный будний день.

Документ по итогам освоения программы: диплом о профессиональной переподготовке с правом на ведение профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии детского возраста.

Цель реализации программы: формирование теоретических и практико-ориентированных компетенций в области нейропсихологической диагностики и коррекции.

В процессе реализации программы Вы:

− ознакомитесь с основами клинической психологии и смежных наук, связанных с теоретическими основами нейропсихологии;

− сформируете (усовершенствуете) компетенции в области основных направлений практической деятельности детского нейропсихолога;

− сформируете (усовершенствуете) компетенции в области практической работы детского нейропсихолога на основных этапах деятельности (планирование и проведение обследования, составление заключения, планирование и осуществление коррекционной работы, обратная связь с клиентом).

Краткое содержание программы

Программа «Детская нейропсихология: междисциплинарный подход к диагностике и коррекции» включает 14 дисциплин, объединенных в 2 модуля, модуль практики и итоговую аттестацию и рассматривает следующие вопросы, связанные с новыми профессиональными компетенциями:

● закономерности и особенности формирования мозга и психики ребенка на разных возрастных этапах;

● теоретические основы детской нейропсихологии, ее связь со смежными науками;

● нейропсихологическая диагностика клиентов (осуществление синдромного анализа, составление заключения и пр.);

● принципы нейропсихологической коррекции;

● методы профилактики и ранней коррекции нарушений развития ребенка;

● нейропсихологические приемы работы с трудностями освоения образовательной программы.

В результате обучения по программе у Вас будут усовершенствованы следующие компетенции:

в области психодиагностической деятельности:

− готовность выявлять и анализировать информацию о потребностях (запросах) клиента;

− способность планировать и самостоятельно проводить диагностическое обследование клиента в соответствии с конкретными задачами и этическими нормами с учетом нозологических, социально-демографических, культуральных и индивидуально-психологических характеристик;

− способностью обрабатывать и анализировать данные диагностического обследования клиента, формулировать развернутое структурированное заключение, информировать клиента о результатах диагностики и предлагаемых рекомендациях;

в области консультативной и психотерапевтической деятельности:

− способность и готовность определять цели и самостоятельно или в кооперации с коллегами разрабатывать программы психологического вмешательства с учетом нозологических и индивидуально-психологических характеристик, квалифицированно осуществлять клинико-психологическое вмешательство в целях профилактики и развития;

в области психолого-просветительской деятельности:

− готовность формировать установки, направленные на здоровый образ жизни, гармоничное развитие, продуктивное преодоление жизненных трудностей, гуманистическое взаимодействие с окружающим миром, популяризировать психологические знания.

Категория слушателей, включая требования к квалификации: специалисты, имеющие высшее психологическое, педагогическое или психолого-педагогическое образование (психология, психолого-педагогическое образование, клиническая психология, психология служебной деятельности, дефектология, специальная психология, педагогика).

Документы: копия паспорта (разворот с фото+прописка), копия документа/ов об образовании (высшее). Студенты предоставляют справку об обучении (диплом о профессиональной переподготовке будет выдан только после получения основного диплома об образовании).

Документ по итогам освоения программы: диплом о профессиональной переподготовке с правом на ведение профессиональной деятельности в сфере нейропсихологии детского возраста.

Категория слушателей, включая требования к квалификации: специалисты, имеющие высшее психологическое, педагогическое или психолого-педагогическое образование (психология, психолого-педагогическое образование, клиническая психология, психология служебной деятельности, дефектология, специальная психология, педагогика).

Программа состоит из 2 модулей: 

• модуль 1 «Детская нейропсихология: теоретические основы и междисциплинарная интеграция» (144 ак. ч.) 
• модуль 2 «Междисциплинарный подход в нейропсихологической практике в детском возрасте» (128 ак. ч.). 

Оба модуля реализуются в форме видеоконференции. Предусмотрен текущий контроль успеваемости в форме контрольных вопросов по дисциплинам, промежуточная аттестация в форме зачета в конце изучения каждой дисциплины и итоговая аттестация в форме итогового экзамена.  

Практика будет проходить в онлайн-формате (внеучебный будний день, без записи).

Документы: копия паспорта (разворот с фото+прописка), копия документа/ов об образовании (высшее). Студенты предоставляют справку об обучении (диплом о профессиональной переподготовке будет выдан только после получения основного диплома об образовании).

Обращаем ваше внимание, в данной программе больше представлены дисциплины по детской нейропсихологии. Для получения обзорных знаний по нейропсихологии рекомендуем пройти программу «Нейропсихология: теория и практика». Записаться на неё можно здесь

Контактные данные куратора обеих программ: Артемова Мария Михайловна

Тел.: 8 (499) 256-86-35, 8 (926) 094-23-40 (пн.-пт., 10:00-18:00).
Почта: artemovamm@mgppu.ru